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初中“核心素养”课堂教学初探

 

【作者】 孟江红

【机构】 山西省晋城市星河学校

  学生核心素养是适应个人终身发展和社会发展的必备品德和关键能力。如何在学校教学中落实核心素养,提高课堂效率,提升学生素质,这是当前教学改革面临的重要任务。   核心素养必须在课程建设和教学模式两个方面去落实,二者相辅相成,相互联系,对立统一,缺一不可。目前满堂灌的教学方式,既违背了知识内在的逻辑规律,又违背了学生的认知规律,不可能真正培养学生的核心素养。因此,落实核心素养必须以学习方

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