【作者】 倪必勤
【机构】 福建省福清东张中学;
【摘 要】 自主合作探究教学方法是新课程标准改革后大力倡导的创新型教学方法,已经在高中语文教学中获得广泛运用,并取得了良好的教学效果。自主合作探究教学法的实施能实现培养学生自主学习能力、合作意识、合作能力以及探究能力等目标,进而促使学生获得全面发展。因此,教师应注重针对高中语文自主合作探究教学的实施策略进行分析探究。 【关键词】 高中语文;自主合作;实施策略;提升素养
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