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小学数学教学要学生味,儿童化

 

【作者】 冯 玲

【机构】 新疆吐鲁番市高昌区第一小学

  我们的教学立足点是学生,落脚点还是学生。离开了学生,就谈不上教学。因此,我们的教学要学生味,儿童化。这样,学生才能学得生动,学得有趣,学有所得,离开教师能独立地学习。   一、有趣的“开场白”   课堂教学要有新意,使听者有兴趣,是学生学好的重要保证。设计好每堂课的“开场白”才能一语激起千层浪。比如教“正反比例”这一课,课本上的叙述比较抽象,学生难于理解。我这样设计“开场白”引入

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