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初中英语高效课堂构建策略探究

 

【作者】 潘向娥

【机构】 云南省文山州西畴县第一中学

  【摘 要】 善教者善导,善导者高效。打造高效课堂是我们一线教师永恒的理想追求。说真的,高效课堂教学的最高理想境界应是“灵活才能兴趣,巧妙才能高效,快乐才能极致”。教是为了不需要教。教就要想方设法、竭尽全力帮助学生投机取巧,走捷径,用最少的时间和精力获得最大的教学效益。我们初中英语课堂教学的目的就是引导学生学会自主学习,学会主动探究,学会互助合作,学会大胆创新,不断增强所教学生的英语核

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