【作者】 程 平

【机构】 江西省上饶市铅山县第一中学 ；

  【摘 要】 自从实施新课标改革之后，高中地理的教学需要进行不断地进行研究创新，以便于学生更好地适应新课标教学，帮助学生掌握更多的知识。在高中地理的教学课堂上，教师可以采用合作学习的新型方法，利用分层教学的教学模式，让不同的学生都可以适应新课改课堂，找到属于自己独特的学习方式。分层教学是目前比较有特色的教学方法，在高中地理中实施可以满足学生的不同性格需求。教师将学生依据不同的能力性格进