【作者】 周 莉

【机构】 湖北省十堰市郧西县实验小学；

  音乐作为一门艺术学科，在推崇素质教育的今天，越来越被人们所重视。通过教学，让音乐溶入孩子的心田，为纯真的孩子播下音乐的种子，培养孩子的优良品格，使孩子的身心得到健康的发展。下面，以视唱教学的识谱、音准、节奏、强弱四个重要环节为基础，从教师备课、教学结构、教学方法三个方面谈谈音乐教学，以诱发学生的音乐审美感受，从而达到以美育人的目的。 　　视唱教学教学模式音乐聆听“视唱教学的根本目的