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小学语文经典诵读教学方法的思考与探究

 

【作者】 吴 梅

【机构】 广西北流市民安镇高车小学

  【摘 要】 经典诵读属于小学语文教学的重要内容,既能够增长语文知识,又能够通过诵读中华经典文集来培养学生具备良好的道德文化素养,更好的传承和发扬中华优秀经典文化。本文主要分析了小学语文经典诵读教学方法,为学生的发展奠定良好的文化基础。   【关键词】 小学语文;经典诵读;教学方法   经典诵读也被称为是古诗文诵读,小学生通过经典诵读能够了解中华乃至世界的优秀文化经典文集,培养

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