【作者】 黄秀桃

【机构】 福建省罗源滨海学校 ；

  【摘 要】 实践教学不仅能够锻炼学生动手操作的能力，还可以进一步加深学生对知识点的理解；同时这种实践教学往往具有一定的趣味性，因此，广受教师和学生的喜爱。如何开展好初中数学的实践教学，最大限度地发挥实践教学的作用，这成了很多教师所关心的问题。文章以初中数学的实践教学内容为例，结合“让学促思”的教学理念，从明确教学目标、提高内容质量和丰富教学形式等三方面，探讨了初中数学实践教学的策略，