【作者】 博丽丽
【机构】 新疆乌鲁木齐市第74小学;
阅读教学是小学语文教学的重要方面,语文教材题材多样,内容丰富。语文教师要充分挖掘教材资源,根据教材的不同特点,采取不同的教学方法,使学生学到更多的知识。如何在新课标下指导农村孩子进行阅读教学并养成习惯呢? 一、激发学生的阅读兴趣 《新课程怎样教》中讲到:“学习兴趣是学生学习动机的内在起点,是培养探索精神的直接动力。”如何激励学生对阅读感兴趣? 1、范读。指导学生有感
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