【作者】 李静红

【机构】 湖北省十堰市第一中学 ；

  【摘 要】 生物是属于生命的科学，蕴含着很多生命存在的价值，有很深的探究意义。其中，遗传学是生物教学中最重要、最核心的模块之一，教师一定要给予高度的重视。通过遗传学的讲解，要逐步让学生明白生命的内涵与价值，不断进行探究和思考分析，全方面提升对生物的理解和重视。本文就从当前高中生物教学角度出发，对遗传学的教学方法和策略做几点分析。 　　【关键词】 遗传题；高中；生物；解题方法；教学