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巧用“结对帮扶”提高农村小学教学质量

 

【作者】 梁大幸

【机构】 广西灵山县烟墩镇三岔小学

  【摘 要】 农村小学的教学质量,是上级领导最头痛的一件事。因为农村小学偏远,管理不到,教师队伍不充足,教师业务水平不高,教学设备不具备留守儿童比较多等等成了社会关注的热点。那么近几年来我镇了解并实施了一项新策略结对帮扶,使我们这些农村小学的教学质量有所提高了。本文结合我们的实际情况就如何落实“结对子帮扶”提高农村小学教学质量来谈谈我的几点看法。   【关键词】 结对帮扶;管理;送教

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