【作者】 索艳丽

【机构】 山东省泰安市肥城市白云山学校；

  【摘 要】 小学语文教学要体现“以读为本”的思想，让学生充分地读，在读中整体感知，在读中感悟语言，在读中培养语感，在读中陶冶情操。教师在教学中要通过以境诱读、以读引读、以说带读、以练导读、以评促读的基本策略保证学生充分地读，促进学生自主地读，从而达到“以读促思，以读激情，读中感悟，读中迁移”的目的。 　　【关键词】 阅读教学；以境诱读；引读；促读 　　教师通过富有情感的语言，