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初中道德与法治智慧课堂的构建策略探究

 

【作者】 赵正林

【机构】 云南省文山州西畴县教育体育局

  【摘 要】 教育是一项充满智慧的事业,初中道德与法治课堂是启迪学生灵魂的主阵地。善教者善导,善导者高效。教贵引导。智导才能慧学。初中道德与法治教学需要我们道德与法治教师善于“用心灵塑造心灵,用智慧启迪智慧”;拥有一颗“慧心”,独具一双“慧眼”,注重一份“慧识”;努力发挥“教育智慧”,积极让“教育智慧”成为提高初中道德与法治课堂教学效率的有效捷径。   【关键词】 初中政治;艺术导入

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