【作者】 涂方美

【机构】 四川德阳市中江县御河中学；

  【摘 要】 本文从教师和学生两个方面分析了当前初中语文教学中面临的困境，并基于实际问题提出了相应的解决对策，以期促进初中语文教学效果提升。 　　【关键词】 初中语文；作文教学；困境分析；对策 　　近些年来，我国基础教育阶段受到越来越多的重视和关注，对各科教学工作提出了新的要求，初中语文教学也随之进入了新的发展阶段。语文学科的学习在基础教育阶段起着承上启下的作用，既是对小学阶段