【作者】 李优明
【机构】 云南省文山州砚山县阿猛中学;
【摘 要】 博学慎思,明辨笃行。只有拼来的成功,没有等来的辉煌。善教者善导,善导者高效。初中信息技术高效课堂的构建,不是一蹴而就的事,需要我们坚持不懈地开拓创新,洗心革面,切实践行新课程改革理念,不断优化课堂教学,实施灵动课堂,智慧课堂,翻转课堂,力求注重“双减”,讲究提质增效,让初中信息技术课堂活起来,让学生动起来,让效率高起来。 【关键词】 初中信息技术;艺术导入;少教多学
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