【作者】 祁俊青

【机构】 山东省滨州经济技术开发区第一中学；

  【摘 要】 英语绘本因其凝练的文字、优美的图案、丰富的意境受到教师的青睐。特别是在当今大力提倡核心素养培养的背景下，绘本阅读对学生的文化品格、思维提升等多有裨益。在小学教育的基础阶段，英语绘本阅读教学无疑为突破传统教学范式的瓶颈提供了一个很好的教学探索方向。因此，教师要深入挖掘英语绘本与课程教学的结合方式，确保英语绘本的实际应用效果。 　　【关键词】 小学英语；英语绘本；实践探究；