【作者】 苏维强

【机构】 广西陆川中学附属初级中学；

  【摘 要】 在开展初中数学课堂教学的过程中培养学生的合作精神是教育的重要任务之一，而如何有效地开展合作学习，则成为了当下初中数学教师的重要思考内容。本文以初中数学课堂合作学习的不良现象作为切入点，简单的探讨了加强初中数学课堂教学合作学习的有效措施。 　　【关键词】 初中数学，教学，合作学习，有效措施 　　我们知道，数学一直是基础教育阶段的重要学科，它在培养学生的抽象思维能力、