【作者】 艾则孜·艾力

【机构】 新疆巴州和静县高级中学；

  【摘 要】 强身健体是提高国民素质的基本要求，随着时代的不断发展进步，体育学科成为了学生众多科目之中非常重要的一个科目，体育学科通过传授运动技能培养学生的体育风尚和能力，能够培养学生的综合素质，促进学生全方位的发展。而每个学生都是单独的个体，在学习中都体现着自身的差异性，教师在体育教学中不能够忽视学生的个体差异。因此，本文主要探讨高中体育教学中针对学生个性差异的有效教学策略。