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初中语文写作教学策略的研究

 

【作者】 黎海英

【机构】 青海省果洛州玛沁县教育局

  【摘 要】 写作是初中语文教学很重要的环节,但学生不喜欢写作也是一个普遍的现象。“巧妇难为无米之炊”,写作也是如此。因此,本人认为语文老师应从实际出发,结合学生的心理特征,利用多种手段激发学生的写作兴趣,特别是要注重学生平时写作素材的积累,从而提高学生的写作水平。   【关键词】 初中语文;写作教学;素材积累;有效策略   作文是语文综合能力的运用,一直以来就是语文教学的重点

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