【作者】 尹家庆

【机构】 四川省凉山州西昌市第五小学；

 　【摘 要】 在众多学科中，数学学科始终处于一个重要的地位。每个学生从上学之日起，就与数学接触，开始学习数学课程。但是，事实上真正的数学学习应从小学一年级开始算起。数学学习的起点是小数数学，其也是以小数数学为基础。解决问题在小学数学教学中处在重要的位置。小学学生在学习数学的过程中，主要区别是学生的数学理解能力、思维方式和其解决问题的思路与技巧。因而，在开展小学教学活动的过程中，教师应该