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“双减”背景下提升小学生英语口语交际能力的策略
【作者】 田玛尼措
【机构】 青海省果洛藏族自治州久治县白玉乡藏文寄宿制完全小学 ;
【摘 要】 小学英语侧重提升学生的口语应用能力,新课改旨在增强小学生的英语听说水平,扭转了过去对写读能力过度关注的问题,它显著提升了同学们的口语表达能力。然而小学在培养学生英语口语交际能力方面也存在着一些问题,应该分析这些影响因素,找出可行性较强的应对措施,以切实增强小学生的口语交际能力。
【关键词】 小学生英语;口语交际;对策
随着经济全球化的日益推进,作为对外交流