【作者】 何小梅

【机构】 四川省南充市嘉陵区特殊教育学校 ；

  作文，一直是困扰着无数老师和学生的共同问题。本来，对于认知能力尚弱的小学生来讲，作文谈不上一件容易的事，而对生活范围小、见识少、语言表达能力不强的农村小学生来说更是件头痛的事。那如何才能提高农村小学学生的写作能力呢，结合自己多年农村任教的经历与做法，我来谈谈自己的一些浅见。 　　一、激发学生的写作兴趣 　　俗话说：兴趣是最好的老师。要解决小学生写作兴趣的问题，首要任务就是要树立他