【作者】 肉克艳木·吾斯曼

【机构】 新疆于田县金风幼儿园；

  【摘 要】 信息时代的不断到来逐渐使科学技术水平得到逐渐提升，教育领域的方式也经历着不断的变革。信息技术在幼儿园语言活动教学中的应用，有助于创建宽泛轻松氛围，促进教师教学水平、幼儿学习能力的增强。语言教学与课堂活动过程融合，教师意识到信息技术模式融入的价值，同时善于分析信息基础在融入过程中的弊端，通过媒介的更新，强化幼儿的学习素养，推动幼儿在课堂中认知能力和感受能力的全面提升。