【作者】 史有柏

【机构】 青海省西宁市湟源县巴燕乡中心学校 ；

  疫情已经成为了当前的大环境，在疫情防控的同时，国家推出了义务教育阶段的双减政策。如何在双减政策的背景下，不影响、甚至更加积极有效的提高课堂教学质量，成为了当下我们所需要探讨的问题。本文从提出了四种措施，分别为教师如何提高课堂效率；学生如何提高课堂学习效率；学生如何提高课后作业效率；家长如何做到不“唯分”、不攀比。通过这四种方法，有效地提高课堂教学质量。 　　以往的教学主要分为课内和