【作者】 艾比拜木·吾加阿布都拉

【机构】 新疆和田地区于田县先拜巴扎镇幼儿园 ；

  【摘 要】 随着社会经济的不断发展，教育部门对幼儿教育愈加重视。教师提问作为幼儿园集体教育中较为重要的教学方法，在幼儿阶段的教育起着至关重要的作用。但在实际幼儿教学过程中，教师提问仍存在问题数量较多，质量较低，不符合幼儿实际发展等问题。由于教师提问方法适用范围较为广泛，影响力较大，所以，教师应当重视其提问的内容和质量，针对现存问题，不断进行完善与改进，实现教师提问水平的提高，推动幼儿