【作者】 欧 婷

【机构】 四川省广安市前锋区观阁镇小学校 ；

  【摘 要】 鉴于小学生的知识体系和思维能力尚处于建构之中，外界引导和外部环境创设就显得十分重要。本文笔者从尊重学生的个性和外部环境的创设等方面探讨小学美术教育中学生创新思维的培养。 　　【关键词】 小学美术教育；创新思维能力；培养 　　在教学改革和全面实施素质教育的推动下，为了促进小学生全面发展，适应社会发展对人才的需求及儿童的发展成长需要，教师必须转变教学观念，走出应试教育