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小学语文教学中小组合作学习的有效性

 

【作者】 王小霞

【机构】 石头镇百益社区中心小学

  【摘 要】 伴随教育事业迅速发展,小组合作学习模式广受小学语文教育工作者的关注。小学时期的语文教学,重点培养学生听、说、读、写能力,对其日后生活与学习具有重大影响。若能将小组合作学习模式应用于小学语文教学中,便可进一步激活学生语文学习兴趣与主动性。因此,本文重点探讨小组合作学习模式在小学语文教学中的应用,提出了几点有效建议,希望能提高小学语文教学有效性。   【关键词】 小学语文;

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