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浅谈如何提升小学生的语文阅读能力

 

【作者】 刘衍霞

【机构】 山东省滕州市张汪镇夏楼小学

  常言道:兴趣是最好的老师,但是在教学活动中学生只有兴趣还是远远不够的,还需要我们老师们进行灵活多变的指导学生阅读方法。所以我们的课堂或者课下指导学生进行阅读的时候,要积极引导学生进行方法的指导和知识的拓展,不能仅仅限制学生为了分析课文内容而阅读。在这里最重要的就是要让每一个学生学会一定的阅读方法,让学生多参与朗读。使每一个学生在朗读中体会语言文字的美感,就这样才能提升学生的阅读能力。

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