【作者】 赵枝平

【机构】 四川省冕宁县石龙镇中心校 ；

  【摘 要】 作为小学阶段的重点科目之一，小学数学的学习对学生的成长和发展有着至关重要的作用。为了提高小学数学的教学效率，教师们在积极的寻找科学的教学方式，就这样，情境教学法步入了教师的视野。情景教学法是指在小学数学课堂中，教师结合教学内容安排特定的场景，让这些场景对学生的数学知识理解起到强有力的促进作用，激发学生的学习情趣，让学生的注意力集中在小学数学课堂的学习上。 　　【关键词】