【作者】 张丽艳 李金苗 雷海粉

【机构】 卢氏县实验高级中学；

  【摘 要】 2017年新修订的普通高中数学课程标准，将“数学建模”纳入高中数学核心素养，对于教师而言最关键的切入点就是数学建模的选题问题。数学建模刚进入教材，找不到现成的教参可以参考，使我们上课毫无头绪；或者能选好问题，但是不知道如何有效地引导实施，只是简单的解决问题。那么如何选题才能使我们的建模活动更顺利，本文就此问题展开讨论，一起探讨高中数学建模关于选题的建议与思考。 　　【关