【作者】 拉钦卓玛

【机构】 青海省海北州刚察县小花蕊幼儿园；

  【摘 要】 儿童是以游戏为生命的，我们将游戏整合到体育教学中，不仅是幼儿乐于接受的活动，也能促使其快乐获得体育知识，发展体质，增强运动兴趣。 　　【关键词】 幼儿体育；游戏；运用 　　教育学家卡罗琳曾经说过：“孩子们的工作就是游戏，在游戏中激发他们的思维，是他们最愿意接受的。”因此，作为发展幼儿体质的体育教学，我们也应该寓游戏于其中，让幼儿在游戏过程获得体育知识和增强身体技能