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论小学数学教学生活化的实施策略

 

【作者】 黄朝芝

【机构】 四川省德阳市庐山路小学

  【摘 要】 新课程改革的实施,对教师提出了更高的要求,在教学过程中,应注意把教育和生活相结合,特别是小学数学。小学数学是一门十分抽象、逻辑性很强的学科,将其与日常生活相结合,能有效地促进学生的学习。把注意力集中在小学数学教育中,不仅可以调动和提高学生的学习兴趣,而且可以有效地促进学生的自主创新,对他们的学习与发展产生重要的作用。因此,数学教师要结合小学生的身心特点,积极引导他们融入到

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