【作者】 王 梅

【机构】 青岛西海岸新区第六初级中学 ；

【摘要】初中数学是中学教学流程中最关键的部分,是必不可少的基础学科,对学生发展有着巨大的促进性。创新课堂不单单是课堂教学方式的改变,也要通过教学将学生自身的创造意识和思维能力达到提高,与数学教育相关的定律和概念发展至今的改变都是微乎其微的,而课堂创造的方法可是丰富多样的。革新教育课堂,对锻炼学生的创新思想能力是非常受用的。教师顺应时代社会的发展,创新一套自己的教学方法,充实课堂教学内涵,深入了解学生的思维方式,通过趣味性教学方法，使学生真正喜欢数学这门课程。