【作者】 周 贝
【机构】 四川省南充市嘉陵区思源实验学校;
【摘 要】 在初中教学中,一个比较重要的学科就是音乐。以音乐知识为基础实行教学,激发学生情感,并保证学生拥有浓厚的学习兴趣。在此,教师要对教学模式进行更新,让学生参与学习中找到属于自己的空间和机遇。教师教学中需要把学生具体情况作为基础,为学生构建针对性教学形式。在全面促进学生发展和成长的模式下,让学生的音乐综合能力得到提升。 【关键词】 初中音乐;情感能力;兴趣;培养策略
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