【作者】 邓显鉴

【机构】 福建省福清融城中学；

  摘 要：音乐实践能力是音乐学科核心素养的重要组成部分。在中学音乐教学中，音乐不仅能带来心灵上的美，还能带来行为上的美。中学生正值青春年少，他们对人生充满了激情，对人生有了期盼，对未来充满了希望。他们年轻，无拘无束，情绪化，思想敏感。这就是音乐教学中必须具备的素质，也是学生学习音乐的必备条件。因此，中学音乐教师要把握好这一关键，在培养学生的心理素质、自我修养的基础上，通过一系列的教学活