【作者】 陈远芳

【机构】 重庆市涪陵第十四中学校 ；

  【摘 要】 作文是语文学习过程中必不可少的环节，作文学习和训练对学生语言能力的增强十分关键。写作练习过程为学生提供了已有知识的训练机会，并增强学生的书面表达能力。实际上，作文是书面表达形式，情境作文的练习给学生提供了更多的思考空间，对学生口头表达能力以及人际沟通能力都有积极的影响。 　　【关键词】 初中语文；情境作文；想象力；社会 　　我国教育事业自改革开放发展至今取得的成就