【作者】 张云凤

【机构】 四川省内江市东兴区田家镇同福学校；

 　【摘 要】 沟通与交流是英语最基本的用途。与其他语言一样，英语教学涉及“听”、“说”、“读”、“写”等几方面内容。本文以“说”为重点，探讨如何提升初中生的口语表达能力，主要包括：多媒体技术、教学情境、肢体语言等多项内容，以供教育同仁借鉴。  　　【关键词】 初中英语；口语教学；情境创设；策略  　　英语口语表达能力直接体现了学生的英语水平，口语表达能力对于