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朗读是小学语文不可忽视的教学内容

 

【作者】 吉瓦伍加莫

【机构】 四川省凉山州越西县逸夫小学校

  从教多年,我一直关注小学语文的教学质量提升。平时与同事交流过,也扪心自问过,发现,语文教学质量难提升的原因主要是阅读不够,而阅读的基础我认为是朗读。很多教师在教学时没有花足够的时间抓朗读,为了应试,把过多的精力放在刷题上。殊不知,不会读怎么理解,不理解又怎么能做题呢。虽然,学校都有早读,有的班级教师会认真组织学生读课文、背课文,而有的教师却放手让学生自己读,作为小学生尤其是少数民族地

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