【作者】 郑世国

【机构】 云南省文山州西畴县教育体育局；

  【摘 要】 师者也，教之以事而喻诸德者也。核心素养是学生应具备的、其终身发展和社会发展所要求的必备品格和关键能力，是教育和培养人才的总目标。新时期中学生语文的核心素养包括四个方面：语言的建构与运用，思维的发展与提升，审美的鉴赏与创造，文化的理解与传承。初中语文教学必须紧密围绕这四个方面，全面提升教育教学质量。无论是现代文阅读教学、古诗文阅读教学，还是语言文字教学、写作教学，都应该立足