【作者】 才太卓么

【机构】 青海省同德县宗日寄宿小学；

  【摘 要】 随着新课改的不断推进，许多学科的教学方式都发生了很大的改变，教育的重点也从单纯的向学生传授课本知识，变为了对学生的数学思维能力进行培养，其中，在小学课堂的知识教授过程中最为明显，教师开始注重在学习过程中让学生在对事物进行观察的基础上，结合自我的思维，对事物进行更深层次的思考，进而提升学生的数学思维能力。 　　【关键词】 小学；思维能力；数学 　　在如今科技快速发展