【作者】 德吉草

【机构】 青海省循化县白庄镇初级中学；

  【摘 要】 在初中物理教学中，激发“学困生”学习物理兴趣是全面提高教学质量的有效措施。本文从多方面，不同角度论述激发“学困生”学习物理兴趣的方法。旨在为同仁提供教学参考与借鉴。 　　【关键词】 激发“学困生”；学习物理兴趣 　　由于不同学生在心理、智力、体力、感知、审美、情趣等方面存在差异，表现在对文化知识的学习上出现好恶之别，久而久之，学生的学习成绩出现了两极分化：一部分学