【作者】 胡梦琳

【机构】 湖北省十堰市竹山县职业技术集团学校 ；

  【摘 要】 依照全国发展大会要求，要以高质量发展为主线，全面深化教师队伍改革，教师应以发展学生审美能力为核心的美术教学理念。为了引导学生的空间思维能力，教师可以利用营造艺术的教学氛围，让学生在良好的教学氛围下参与到素描的过程中。学生也能够在课堂学习的过程中，提高素描学习的积极性，自主学习素描知识的实践应用，并逐步建设新型科技化的教学课堂。基于此，本文研究中职美术教学中素描基础教学课堂