【作者】 农 军
【机构】 广西那坡县德隆乡初级中学;
【摘 要】 在教育改革浪潮下,如何实现高效教学,是各学科教师面临的严峻课题。若能够在教学过程中融入更多趣味,则能够使学生在兴趣引领下,展开更积极、深入地学习,从而在取得更理想教学效果的同时,使学生爱上学习。故此,文章立足笔者教学工作,探讨了初中道德与法治游戏化教学的开展策略,旨在成就高效教学。 【关键词】 认知游戏;情感游戏;互动游戏;道德与法治;初中 初中生学习的内
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