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疫情控制背景下小学家校携手心育案例研究——结合我校“互联网+”教学实际情况分析
【作者】 张艳艳
【机构】 山东省烟台经济技术开发区八角中心小学;
【摘 要】 一场新型冠状病毒肺炎席卷了我国,对我国的各行各业都造成了严重的影响,尤其是教育领域影响尤为严重。受到疫情的影响现在各个小学还没有开学。为了能够不耽误学生的学业,很多学校都开展了在疫情控制背景下的小学家校共育,通过互联网这种新的平台和方式,让学校和家长一起来对学生进行教育,本文就疫情控制背景下小学家校携手开展心理健康教育的案例进行了研究。
【关键词】 疫情控制;家校共