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如何在初中道德与法治课 教学中提升学生的社会责任感

 

【作者】 吴晓燕

【机构】 陕西省咸阳市长武县昭仁街道初级中学

  【摘 要】 本文通过讨论初中道德与法治课堂实践教育中出现的问题,探讨了新课改下道德与法治教学的新策略。新时代下要转变传统的教学思路,做到减负提质,教师就必须创新教学模式,关注学生综合道德素养,丰富课堂教学方法,加强学生道德实践建设,进而达到提升社会责任感的目的。   【关键词】 初中;道德与法治;道德实践;社会责任感   随着中学道德与法治课程教学标准的进一步提升,对初中德育

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