【作者】 马艳芳
【机构】 新疆奇台县第二中学;
【摘 要】 阅读是学生获取知识和认识世界的有效途径。初中生已经掌握了一定的阅读能力和方法,教师可以指导学生开展整本书阅读,以促进学生整体思维能力和综合素质的发展,达到初中语文新课标的要求。本文就新课标下初中语文的整本书阅读教学重要性和有效策略进行探析,旨在为初中语文阅读教学提供一定思路。 【关键词】 整本书阅读;重要性;有效策略 新课程标准指出,要培养学生广泛的于都兴
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