【作者】 李翠色

【机构】 广西百色市德保县实验小学；

  【摘 要】 写字教育也是素质教育，低年级写字教学既是启蒙，也是关键。我们的写字教学应不拘泥于笔画的分析，尽可能地挖掘教材的潜在作用，植根课堂，课内外结合，千方百计地使学生爱上写字。 　　【关键词】 写字教学；兴趣；情感；途径方法 　　汉字是记录汉民族语言的符号系统。它是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用历史最悠久的文字之一。不仅积淀着中华民族的睿智、中华民族的灵魂，更凝聚