【作者】 刘金柱

【机构】 阿克苏地区阿克苏市天杭实验学校 ；

  【摘 要】 在学科教学中渗透劳动教育是新课改的必然要求，具有深刻的教育意蕴。作为素质教育的有机组成部分，劳动教育的重要性日益凸显。将劳动教育与学科教学有效融合已经成为大势所趋，其对学生综合素养的提升有积极帮助。小学英语教学实践，教师要关注教材，挖掘其中蕴含的劳动因子，将劳动作为打开教学的切点，给学生带来独特的感知，深深触动他们的心灵，助力高品质课堂构建。 　　【关键词】 小学英语；