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运用科学的教学方法 培养小学生的核心素养

 

【作者】 罗文学

【机构】 四川省西昌市川兴镇中心小学

  【摘 要】 语文教学是培养人文素养、人文精神的天然乳汁。良好的人文素养是人发展的最本质的源泉,最持久的动力,是生命核心的潜能。作为语文教师,我们在语文教学中,要通过不同的文章,各种语文活动,培养学生对真善美的辨别,对人类、自然的关怀,对未知事物的好奇心,并由此焕发出内在外在的激情、生命的活力、坚强不屈的意志力、永不停息的探索精神,使他们以后无论遇到怎样的艰难曲折,经历怎样的人文精神危

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