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游戏化教学法在小学数学教学中的价值与展望

 

【作者】 郑秋菊

【机构】 四川省广元市苍溪县歧坪镇中心小学校

  【摘 要】 游戏化教学法集情景性、竞争性、趣味性为一体,秉承以人为本的核心教育理念,满足小学生活泼好动的性格特点,学生在轻松、愉悦的游戏氛围中高效的学习知识。通过游戏教学法在小学数学课堂教学中的实践验证,游戏化教学法对于提高小学数学的教学质量和效率有着显著的促进作用,能够使学生达到事半功倍的学习效果。   【关键词】 游戏化教学法;小学数学;教学研究   小学生思维敏捷、活泼

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